Друзі, ми продовжуємо працювати в Харкові. Віримо в ЗСУ і Нашу Перемогу! Слава Україні!
Ваш кошик порожній.
Версия сайта на русском языке
Вы всегда можете переключить на украинский язык, воспользовавшись переключателем в шапке сайта
СПАСИБО
Особистий кабінет
Справа не в діагнозі. Як керувати розвитком дитини та формувати необхідні навички
| Код товару: 141437 |
Фотографії
Код товару: 141437
200 грн
- Дешевше не знайдеш
- Тільки оригінальні книги
- Безкоштовна доставка від 1500 грн
-
- Доставка:
- Вартість від 29 грн
- Термін доставки 1-4 дні
- Доставляємо службами Нова Пошта або Укрпошта
-
- Гарантія:
- Повернення, обмін протягом 14 днів
-
- Варіанти оплати:
- Готівкою (в відділенні кур'єрської служби)
- Картою VISA або MASTERCARD
Автор: Олена Цимбаленко
Видавництво: Дух і літера
Обкладинка
Тверда
К-ть сторінок
176 стр
ISBN
978-617-8262-30-3
Формат
130х200 мм
Мова
українська
- Дешевше не знайдеш
- Тільки оригінальні книги
- Безкоштовна доставка від 1500 грн
Опис книги Справа не в діагнозі. Як керувати розвитком дитини та формувати необхідні навички
Книга «Справа не в діагнозі. Як керувати поведінкою дитини та формувати необхідні навички» є відображенням професійного шляху корекційного педагога, поведінкового аналітика, кандидата психологічних наук, автора та засновника освітніх проєктів Олени Цимбаленко. В книзі проведено якісний аналіз існуючих підходів до розуміння причин порушень розвитку, зокрема порушення спілкування, у дітей, порівняльний аналіз успішних корекційних методик.
На підставі проведеного аналізу запропоновано шлях подолання порушень спілкування у дітей, що базується на корекції дитячо-батьківських стосунків, формуванні авторитету батьків та інших значущих дорослих. В книзі наведені реальні приклади корекційної роботи за запропонованою методикою, що увійшли в дисертаційне дослідження автора. Всі приклади та історії, наведені у книзі, є абсолютно реальними, методики апробованими і підтвердженими.
Книга висвітлює важливі питання мотивації у дитини та роль дорослих у цьому процесі. Детально описано методики формування мовлення та продуктивного мислення. Проблематика, якої торкається автор, буде цікава широкому колу читачів, адже коли йдеться про порушення розвитку, то, як наголошує автор, справа не в діагнозі.