Салман Хан
Салман Хан (Salman «Sal» Amin Khan) – відомий сучасний педагог, підприємець, засновник безкоштовної некомерційної освітньої платформи «Khan Academy», науковець, громадський діяч, інноватор, меценат, письменник, лауреат премій та нагород за свою професійну діяльність. Автор видання «Які чудові слова нові. Як штучний інтелект зробить революцію в освіті...».
Народився 1976-го року в Луїзіані (США) у родині бенгальських мусульман. У середній школі малював карикатури для шкільної газети та паралельно відвідував курси математики університетського рівня. Вищу освіту отримав у Массачусетському технологічному інституті ( за спеціальностями «електротехніка та інформатика», «математика») та Гарвардському університеті (ділове адміністрування). Працював аналітиком інвестиційних фондів у Connective Capital Management. 2004-го навчав свою двоюрідну сестру математики через інтернет-мережу, так зародилася ідея створення освітніх інтернет-ресурсів та програм.
Його освітні відео набували все більшої популярності. Зосередився на розробці YouTube-каналу «Khan Academy», який станом на 2024-й рік налічує понад вісім мільйонів фоловерів. Є засновником та генеральним директором одноіменної академії та приватної очної школи в Маунтін-В’ю, Каліфорнія. 2011-го був спікером на конференції TED. 2012-го потрапив до списку ста найвпливовіших людей світу за версією «Time», зображений на обкладинці часопису «Forbes». Член правління «Aspen Institute». 2021-го отримав ступінь почесного доктора із права Гарварду. Одружений на лікарці, подружжя виховує трьох дітей. Опублікував книги «The One World Schoolhouse: Education Reimagined» та «Brave New Words» .
Українською мовою «Які чудові слова нові. Як штучний інтелект зробить революцію в освіті (і чому це добре)» планується до виходу друком на 2025-тий рік у видавництві «Наш Формат»: цікаве дослідження для широкого кола читачів, як GPT змінює навчальний процес. У книзі є дієві поради, як опанувати найновіші технології та зробити навчальний процес індивідуалізованим та легшим, враховуючи особливості кожного учня.
