Зростання людини і суспільства. Нордична концепція більдунґу

Бильдунг – это моральная и эмоциональная зрелость. Термин также означает наличие образования и знаний, необходимых для процветания в определенном обществе. Бильдунг — быть глубоко укорененным в культуре и сообществе, имея одновременно автономию, чтобы проложить собственный путь в жизни. Бильдунг всегда личный и уникальный.

В 1830-х годах один пастор в Дании осознал, что крестьяне тоже нуждаются в культуре. Он задумал создать новый вид школы: народную среднюю школу. В 1851 году датский учитель Кристен Колд придумал, как учить так, чтобы молодые фермеры учились думать самостоятельно: он рассказывал им трогательные истории и разрешал задавать вопросы. Это заинтересовало людей и постепенно обучались новым методам земледелия, философии, истории, религии, литературы, искусств, экономической теории и политологии. Норвегия, Швеция и Финляндия скопировали концепцию народной средней школы в 1860-х годах. К 1900 году критическая масса молодежи в скандинавских странах улучшила свои профессиональные навыки и мышление.

Скандинавские страны перестали быть одними из самых бедных в Европе. Они совершили переход мирным путем от сельскохозяйственных феодальных обществ к современным, демократическим, индустриализируемым национальным государствам. Поскольку мир сталкивается с новыми вызовами, связанными с цифровизацией, глобализацией, пандемией и изменениями окружающей среды, человечеству нужна новая концепция для XXI века. И в книге дано исследование того, как это может быть.